11 марта в Уфе, на базе ФГБОУ ВО БГПУ им. М. Акмуллы, состоялось семинар-совещание и стратегическая сессия «Мировая юрта организации родительского просвещения», посвященная поэтапному внедрению «Программы просвещения родителей РФ», разработанной по Поручению Президента Российской Федерации Владимира Путина.
Основной темой мероприятия стало обсуждение программы и вопросов ее поэтапного внедрения.
В семинаре приняли участие представители нашего города - старший воспитатель Исламова Р. С. МАДОУ детский сад № 7 вошел в число региональных площадок по внедрению Программы просвещения родителей детей дошкольного возраста.
Участники семинара работали в рамках нескольких тематических юрт:
1. Создание и функционирование региональных методических объединений — обсуждались понятия, цели и задачи работы методических объединений, а также формы занятий.
2. Критерии и показатели отбора лучших практик — участники рассмотрели конкурс лучших практик родительского просвещения, включая критерии отбора и номинации.
3. Механизм подбора и наполнение содержанием просветительских материалов — обсуждались алгоритмы оформления «Вопрос родителя - ответ эксперта» и размещение материалов на официальных сайтах и в социальных сетях.
4. Разработка методических рекомендаций — акцент был сделан на планировании просвещения родителей и выборе содержания и форм работы.
5. Эффективные формы и способы, инициирующие родительскую активность — участники делились идеями о том, как привлечь родителей к активному участию в воспитательном процессе.
Полученные знания и опыт позволят участникам семинара успешно применять новые методики в своей профессиональной деятельности для успешного построения работы с родительской общественностью.
Основной темой мероприятия стало обсуждение программы и вопросов ее поэтапного внедрения.
В семинаре приняли участие представители нашего города - старший воспитатель Исламова Р. С. МАДОУ детский сад № 7 вошел в число региональных площадок по внедрению Программы просвещения родителей детей дошкольного возраста.
Участники семинара работали в рамках нескольких тематических юрт:
1. Создание и функционирование региональных методических объединений — обсуждались понятия, цели и задачи работы методических объединений, а также формы занятий.
2. Критерии и показатели отбора лучших практик — участники рассмотрели конкурс лучших практик родительского просвещения, включая критерии отбора и номинации.
3. Механизм подбора и наполнение содержанием просветительских материалов — обсуждались алгоритмы оформления «Вопрос родителя - ответ эксперта» и размещение материалов на официальных сайтах и в социальных сетях.
4. Разработка методических рекомендаций — акцент был сделан на планировании просвещения родителей и выборе содержания и форм работы.
5. Эффективные формы и способы, инициирующие родительскую активность — участники делились идеями о том, как привлечь родителей к активному участию в воспитательном процессе.
Полученные знания и опыт позволят участникам семинара успешно применять новые методики в своей профессиональной деятельности для успешного построения работы с родительской общественностью.
886